從教育部發布的文件《關于公布首批“新工科”研究與實踐項目的通知》（教高廳函〔2018〕17号）獲悉，我院喻發全教授主持申報的“面向新經濟的化工專業改造升級路徑探索與實踐”獲得立項。

當前，國家推動創新驅動發展戰略，以新技術、新業态、新模式、新産業為代表的新經濟蓬勃發展，迫切需要加快推進“新工科”的建設與發展。“新工科”是基于國家戰略發展新需求、國際競争新形勢、立德樹人新要求而提出的我國工程教育改革方向，緻力于探索形成領跑全球工程教育的中國模式、中國經驗，助力高等教育強國建設。

教育部提出“新工科”建設将作為引領高等教育改革的有力抓手，鼓勵“雙一流”建設高校将“新工科”研究與實踐項目納入“雙一流”建設總體方案，統籌内外資源加大項目支持，鼓勵各地教育行政部門認定省級“新工科”研究與實踐項目，并采用多種渠道提供經費支持。積極争取地方人民政府将“新工科”建設列入産業發展規劃、人才發展規劃等。

該項目面向新經濟發展需要，探索化工專業改造升級的新路徑，推動學科專業結構改革與組織模式變革。此次入選首批國家級“新工科”研究與實踐項目，标志着我院新工科建設工作的良好開端，也為我院教學改革奠定了穩固的基礎。對于我院深化産教融合、校企合作協同育人，推動傳統工科專業改造升級，探索新經濟背景下工程技術人才培養新模式，全面落實國際工程教育專業認證理念具有重要意義。同時，該項目的實施對推動學校新工科建設，不斷探索新工科建設新模式具有引領與輻射作用，也将開啟本科教學建設與改革的新征程，為學校“雙一流”建設補充新内涵。

據悉，教育部首批認定的612個項目為國家級新工科研究與實踐項目，其中直屬高校299項，地方高校313項。